"Educatia nu-i o joaca... Si nu poate fi facuta sa para o joaca. Este o munca foarte, foarte grea, care insa poate fi transformata in lucruri interesante."
Thomas A. Edison
"Sarcina cea mai necesară a civilizației este să-i învețe pe oameni cum să gândească. Ar trebui să fie scopul principal al școlilor noastre publice.
Mintea unui copil este activă în mod natural, se dezvoltă prin exerciții fizice. Sa oferim copilului multă mișcare, pentru corp și creier.
Problema cu modul nostru de a educa este că nu dă elasticitate minții. Acest lucru forteaza creierul într-o matriță.
Insistand pe acceptarea de catre copil a acestui mod de gandire. Nu încurajează gândirea sau raționamentul original și pune mai mult accent pe memorie decât pe observație."
Thomas A. Edison
"Intr-o zi vor face toata predarea materiilor prin folosirea de filme (video)."
Maria Montessori
" În loc să-i spui unui copil cum să facă ceva, arată-i și lasă-l să încerce singur.
Astfel, îi vei dezvolta independența și încrederea în sine. Maria Montessori."
Maria Montessori
"Copiii trebuie să învețe nu doar cu mintea lor, ci și cu mâinile și cu inima lor."
Albert Einstein
"Scopul educaţiei ar trebui să fie pregătirea unor oameni care să acţioneze şi să gândească independent şi care,
în acelaşi timp, să vadă în slujirea comunităţii realizarea supremă a vieţii lor."
Viziunea noastră
Se spune ca cel mai bun moment să plantezi un pom este... acum 20 de ani! Noi am făcut lucrul acesta cu mulți ani în urmă și, începând cu anul 2023, am ajutat unii copii să-si sădească fiecare în grădina lor cate un pom, ca parte a unui program educațional anual. Acest program, alaturi de altele asemănătoare, face parte dintr-un concept mai larg, pe care l-am numit "Școala din grădină", care aduce natura în centrul procesului educațional, încurajând nu doar învățarea despre mediul înconjurător, ci și învățarea directă în natură, cultivand cu grija respectul și dragostea față de natură.
Ne dorim o lume educată, și avem convingerea că putem atinge acest țel numai prin implicarea profundă a elevilor, părinților și profesorilor, atât în activitatea școlară cât și extrașcolara, prin conștientizarea rolului și locului fiecărui participanț, și prin găsirea resurselor motivaționale.
Vrem dezvoltarea educației moderne, centrată pe elev, axându-ne nu numai pe dobândirea de cunoștințe, ci și pe gândirea critică, pe creativitate si pe colaborare, pe programe atractive și eficiente, pe tehnologie modernă, pe informare si interacțiune atât directă cât și online. În acest sens am propus un concept intitulat "Școala - o mare familie și comunitate" care are la bază ideea de a crea un mediu educațional care să implice nu doar elevii și profesorii, ci și membrii familiilor acestora, comunitatea locală și alte instituții relevante. Scopul acestui concept este să dezvolte o comunitate educativă în adevăratul sens al cuvântului, implicând toți actorii inportanti în procesul educațional.
Scopul fundatiei Fundatia SOS Educația-Fundația pentru un viitor mai bun este optimizarea mediului educațional din scoala și din afara ei,
pentru a permite dezvoltarea spirituală și materială adecvată a tinerei generații,
precum și integrarea acestora în spațiul cultural european și internațional. Pentru realizarea acestui scop, au fost stabilite următoarele obiective:
Dezvoltarea predării online cu accent pe zonele defavorizate
Dezvoltarea capacităților de implementare și utilizare a metodelor computerizate în programele de predare și educație
Dezvoltarea tehnicilor moderne de învățare
Organizarea de activități care vizează familiarizarea tinerei generații cu realizările științifice trecute, prezente și viitoare din România și din străinătate
Facilitarea integrării tinerei generații în spațiul cultural european și internațional
Dezvoltarea tehnicilor moderne de comunicare și a programelor educaționale
Învățarea respectarii și protejarii mediul înconjurător, și dezvoltarea spiritului civic
Dezvoltarea de programe educaționale bazate pe utilizarea energiilor regenerabile (solare, eoliene) și încurajarea unei utilizări rezonabile și economice a combustibililor fosili
Încurajarea și sprijinirea elevilor să participe la activități științifice, sociale, culturale și sportive cu un puternic caracter educațional
Ajutorarea tinerilor studenți cu dizabilități sau dificultăți sociale/financiare, pentru a reduce abandonul școlar
Conceptia noastra
Ne dorim o educatie moderna, care trece dincolo de activitatile din salile de clasa, si care trebuie vazuta ca o experienta vie, integrata in ansamblul social, cultural si natural. Pentru a face fata dinamicii societatii si provocarilor complexe, cadrul educational trebuie sa fie amplu si adaptabil, capabil sa formeze personalitati capabile sa faca fata cu succes cerintelor societatii. Conceptul “Scoala - o mare familie si comunitate” inglobeaza comunitatea imediat geografica, comunitatea online, cat si natura, prin componenta “Scoala din Gradina”.
Ca parte componenta a viziunii integrate a educației “Scoala - o mare familie”, se pune accentul pe dezvoltarea parteneriatului elevi-profesori-parinti, ceea ce reprezinta faza initiala si fundamentala a procesului educational, faza care este extinsa ulterior prin implicarea societatii locale si a diverselor institutii relevante. Cu integrarea mediului online si a tehnologiei, posibilitatile de invatare sunt si mai mult extinse in conceptul “Scoala - o mare familie si comunitate”, iar integrarea naturii prin conceptul “Scoala din gradina” aduce natura in centrul procesului educational, punand in prim plan familiarizarea cu mediul inconjurator si respectul fata de natura.
Prin aplicarea viziunii integrate a educatiei, elevii isi dezvolta competente academice, sociale, tehnologice si ecologice, devenind cetateni constienti, empatici si activi in societate, si in armonie cu mediul inconjurator.
“Scoala - o mare familie si comunitate”
Conceptul de “Scoala, o mare familie” se bazeaza pe implicarea profunda a elevilor, profesorilor și părinților, care sa promoveze si sa faciliteze o atmosfera de colaborare si buna intelegere în școală si in afara ei. Activități precum mentoratul între elevi, consiliul elevilor și proiectele de serviciu comunitar sunt implementate pentru a dezvolta conexiuni puternice între membrii comunității educaționale.
“Scoala - o mare familie si comunitate” este o etapă care extinde conceptul prin implicarea activă a comunității locale și a altor instituții relevante. Colaborarea cu preotul comunității, primarul, oamenii de afaceri și alte entități aduce resurse și sprijin suplimentar școlii. De asemenea, se promovează parteneriatele cu alte instituții educaționale și culturale pentru a îmbogăți experiența elevilor.
Prin trecerea la un mediu educațional online, adaptat nevoilor și oportunităților tehnologice, se implementează o infrastructură solidă pentru educația online, oferind acces la resurse digitale și facilitând colaborarea virtuală. Profesorii de la distanță și personalități remarcabile se alătură procesului educațional, aducând cunoștințe și experiențe diverse.
Grija pentru educația legată de Inteligența Artificială este integrată în curriculum, oferind elevilor instrumente și cunoștințe necesare pentru a înțelege și utiliza tehnologiile emergente. Se organizează proiecte online și evenimente virtuale care să exploreze domeniile legate de AI, contribuind la dezvoltarea gândirii critice și a abilităților tehnologice.
Prin această abordare etapizată, școala devine nu doar un loc de învățare, ci o comunitate educațională complexă și adaptabilă, care încurajează dezvoltarea holistică a elevilor și pregătește viitoarele generații pentru provocările societății contemporane, inclusiv cele legate de inteligența artificială.
Scoala din gradina
Într-o eră în care relația omului cu natura devine din ce în ce mai importantă, conceptul "Școala din Grădină" aduce în prim-plan o abordare educațională care promovează înțelegerea profundă a naturii, respectul și conectarea cu mediul înconjurător. Acest concept inovator combină elemente dintre cele descrise anterior și integrează în mod special educația ecologică, aducând natura în centrul procesului de învățare.
Conceptul "Școala din grădină" reprezintă o evoluție naturală a educației, în care mediul înconjurător devine un partener activ în procesul de învățare. Prin integrarea practicilor sustenabile și a conexiunilor cu natura în fiecare aspect al educației, această școală devine un loc în care elevii nu doar învață despre lumea înconjurătoare, ci și devin parte a ei, contribuind la protejarea și îmbunătățirea acesteia.
Viziunea fundatiei noastre privind pregatirea si educarea copiilor prin sistemul de invatamant primar si gimnazial propune dezvoltarea catorva concepte care, impreuna, vor crea un mediu favorabil atat insusirii cunostintelor, absolut necesare pentru a activa cu succes in conditiile dezvoltarii tehnologice specifice epocii moderne, cat si realizarii unei educatii complexe, asigurand astfel o integrare sociala ce va permite tinerilor sa gaseasca cele mai bune solutii pentru un viitor mai bun.